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Uma abordagem estratégica: VIH e SIDA e Educação |
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| Esta publicação oferece um plano estratégico para o papel que a educação deve desempenhar no tratamento das questões ligadas ao HIV e a AIDS. Está dirigida aos decisores e aos profissionais do setor educativo, bem como aos profissionais que trabalham na elaboração de respostas ao HIV e à AIDS em outros setores. |
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Dispõe-se hoje de elementos que comprovam o papel importante que a educação desempenha na luta contra a disseminação da AIDS. As crianças escolarizadas e os jovens têm menos probabilidade de serem infectados do que aqueles que não estão no sistema escolar, mesmo se os temas HIV/AIDS não estão diretamente incluídos nos currículos. Desse modo, a luta contra a disseminação do HIV demanda, dentre outras coisas, poder oferecer uma mais ampla escolarização e de melhor qualidade. De modo complementar, faz-se necessário um conjunto de ações específicas orientadas ao assunto como, por exemplo, trabalhar temas como a sexualidade e a infecção pelo HIV. Além disso, sabe-se que a educação não pode, por si só, promover as mudanças de grande porte que são necessárias para deter e reverter o alastramento da epidemia. A chave do sucesso desta luta reside, assim, numa ação combinada entre distintos setores e âmbitos sociais em torno à promoção de ações de prevenção. |
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